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应用气象学专业的(de)就业方(fāng)向(xiàng)是什么

　　　　在高考(kǎo)填(tián)报志愿选(xuǎn)择专业时，很多考生和(hé)家长对应(yīng)用气象学专(zhuān)业(yè)就业方向是什么(me)的(de)问题非(fēi)常关注(zhù)，我收(shōu)集了具体信(xìn)息，大(dà)家快(kuài)来(lái)了解一下详(xiáng)细厅袜(wà)情况吧。

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　　 　　应用气象学专业的(de)就业方(fāng)向是卜睁什么主要(yào)面向气象(xiàng)行业，在气象探测、公共气象(xiàng)服(fú)务、农(nóng)业(yè)气象(xiàng)服(fú)务岗位群，从事地面测报(bào)、农业气象测(cè)报、人工影响(xiǎng)天气、气象灾害预报(bào)预(yù)警信息制(zhì)作和发布、公共气象服务、农业气象服务等工(gōng)作。

　　 　　本专业学生(shēng)毕业后(hòu)可(kě)在农业气象(xiàng)及生态(tài)环境监测调控、信息(xī)分(fēn)析处(chù)理(lǐ)、资(zī)源开发利(lì)用和防灾减灾(zāi)等(děng)科(kē)研、教学和业(yè)务部(bù)门(mén)工作。

　　 　　政府、事业类单位(wèi)：气象监(jiān)测、农业设(shè)施环境调控、环(huán)境保护、防汛(xùn)抗旱与农业减灾、农业(yè)区划与(yǔ)资源利用;高新技术(shù)类企(qǐ)业：生(shēng)态环境(jìng)建设(shè)、生态环境监(j创造的意思是什么三年级下册，创造的意思是什么最佳答案iān)测调(diào)控、信(xìn)息(xī)技术(shù)应用、环境评(píng)价。

　　 　　目(mù)前来讲，主要是(shì)到(dào)中国气象局下(xià)属的(de)比如(rú)说(shuō)各省、地、县，这样一些(xiē)气(qì)象部门，特别(bié)是到气象(xiàng)台工作，另外就是(shì)到民航系统的气象台，为航空(kōng)方(fāng)面(miàn)提供(gōng)气象保障(zhàng)。

　　再一个就是(shì)到(dào)部队(duì)去，为部(bù)队比如说特别(bié)是空军(jūn)，几乎每一个空军基地的话(huà)，都有飞(fēi)机场，这(zhè)个(gè)飞机场(chǎng)都(dōu)有气象台，还有(yǒu)的一(yī)部分同学(xué)，就是到环保部门(mén)，以及相关的电力等等的。

　　 　　应(yīng)用(yòng)气象(xiàng)学专业学什么课程应用气象学主要研究气象学的基本知识(shí)和技能(néng)，继而(ér)将气象学的原(yuán)理、方法和(hé)成果应用于农(nóng)业、水文、航海、航空、军(jūn)事、医疗等领域，解决相(xiāng)关领域(yù)的气象问题(tí)，例如：气象防震抗(kàng)洪减灾对策、生(shēng)态环境(jìng)调控、气候资源开发利用等。

　　 　　主要课程：《边界层气象学》、《大气科(kē)学基础》、《大气(qì)探测学》、《天气(qì)学原理》、《产(chǎn)业工程气象学(xué)》、《气象信息(xī)服务》、《应用气象学(xué)方法》、《农业(yè)气象学》。

　　 　　主要实践性教(jiào)学环(huán)节：学年论文、科(kē)技创新实践、天气学分析、毕(bì)业论文等。

　　 　　主要专业实验：大气(qì)探测实验、天气预报(bào)实验(yàn)、应用气(qì)象学实验、农业气象(xiàng)学(xué)实验。

　　 　　部分(fēn)高校按以下专业(yè)方向培养：型伏(fú)岁(suì)公共气象服务。

　　 　　本专业(yè)学生主(zhǔ)要(yào)学习应用气象学的基(jī)本(běn)理论和基本知识，接(jiē)受(sh创造的意思是什么三年级下册，创造的意思是什么最佳答案òu)大气科学及相关学(xué)科领域的科(kē)学思维(wéi)和(hé)实验实践的基本训练，具(jù)备应用气(qì)象业务、研究和开发的基本能力。

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